为扎实推进“品质教育，学在南宁”新时代教育高质量发展工程，提高家校沟通的艺术，进一步提升教师队伍整体素质和能力，建设高素质专业化创新型教师队伍，11月11日下午，小学部在国学大讲堂召开了班主任、生活老师培训会。培训会由小学部副主任兼德育处主任于秀娟主持。南宁市凤翔路小学党委副书记、德育副校长劳颖明应邀在会上开展了《与90后家长沟通的艺术》专题讲座，凤翔路小学何惠远老师作90后家长心理需求分析。

    培训会伊始，于主任发表了热情洋溢的开场致辞，对劳书记和何老师的到来表示热烈欢迎。“一个好老师需要具备怎样的条件”，劳书记由问题导入，启发与会教师思考，由此引出“沟通”能力在家校关系中的重要作用。劳书记指出，在沟通中要主动倾听、了解家长的想法和感受，给予家长充分的表达机会；同时，还需要掌握有效的沟通技巧，清晰、准确地表达自己的观点和意见；多用温暖、鼓励的话语，让家长感受到班主任对孩子的真心关爱。

    随后，何惠远老师深入分析了90后家长的心理需求。90后家长渴望在孩子的教育过程中扮演积极的角色，希望能够与班主任保持平等、开放的沟通。90后家长不再满足于仅仅了解孩子的学习成绩，而是更关心孩子在学校的全面发展，包括身心健康、兴趣爱好等各个方面。

    在了解家长心理需求后，劳书记结合实际案例，为与会教师们详细讲解了与90后家长沟通的有效策略：在沟通方式上，要充分利用微信、QQ等线上平台，及时回复家长的消息，让家长感受到自己被关注；在沟通内容上，要注重提供具体、有针对性的反馈，避免空洞的套话；在面对分歧时，要以平和、理性的态度与家长进行探讨，尊重家长的意见，共同寻求最佳的解决方案。

    在互动交流环节，与会老师们踊跃发言，提出了与家长沟通中遇到的困惑和问题。针对这些问题，劳书记和我校优秀班主任代表们都一一给予了耐心细致的解答。

    培训最后，校长助理兼小学部主任侯秋玲为劳书记和何老师颁发证书，以示感谢。于主任作培训总结。家校沟通是一门艺术，需要我们用耐心、细心、爱心去经营，只有把家长、孩子的情感放在心上，才能真正做到有温度的教育。

    此次培训会，为班主任和生活老师提供了多样的家校沟通方法和宝贵的实践经验。相信在今后工作中，我校教师定会将这些方法运用到实际工作中，与家长共同谱写家校共育的新篇章。
 

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