《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起施行。新规首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确了教学过程中确有必要的可实施教育惩戒。　　3月12日下午，我校小学部组织全体教师专题学习了《中小学教育惩

　　《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起施行。新规首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确了教学过程中确有必要的可实施教育惩戒。



　　3月12日下午，我校小学部组织全体教师专题学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》。本次培训由校长助理兼小学部主任侯秋玲主持。 会议组织全体参会人员认真学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》（下文简称《规则》）全文，详细解读了《规则》制定出台的背景和意义、制定《规则》的法律依据、教育惩戒的界定与实施原则。



　　会议要求全体教师准确理解文件精神、严格把握工作要求，会用、敢用、慎用教育惩戒，取得家长、社会的理解、支持和配合，推进依法治校，共同营造良好教育生态，进一步促进学校和谐健康发展。



　　师者，心中自有一把“戒尺”。用好这把“戒尺”，只为更好育人，培育更多品学兼优的学子。教书育人，德育为先。为人师表，加强自身师德修养，也是每位教师的一门“必修课”。

　　实施教育惩戒，“惩戒”不是目的。把握好尺度、温度和限度，以“惩戒”实现更好的“教育”才为初衷。
 

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