英语课程、国学课程和特长培养课程是我校小学部的三大特色课程。作为学年度“十佳教学能手”,小学部教科处主任谢虹从激发学生英语学习兴趣出发,不断改进教学方法,逐步提高课堂有效性,让学生真正爱上英语。
听说领先,读写跟上,这是谢主任一贯坚持的教学思路。在低年级阶段培养好听、说能力,相当于为英语学习种下了兴趣的种子。教育策略的配合则是这颗种子需要的养分。“寓教于乐,教学中可以通过做游戏、唱英文儿歌以及运用肢体语言的方式,让学生积极参与进来,从而培养起英语学习的兴趣。”
兴趣为学生打开了英语新世界的大门,如何学好就需要老师的指引和帮助。谢主任常运用情景教学法。在课堂上,她会创设运动主题的情境,如同学们要想报名跳远、跑步等项目,就要用所学句型表达出来,“I can jump ,I can run fast”。情景教学法提高了同学们在真实语境中运用英语交际的能力,直观演示法则用直观的感受来学习英语。正如讲解单词,不需要高深莫测的解释,用实物感知即可。“让学生触摸一杯热水和一杯冷水,hot和cold的含义不就知道了吗。”
谢主任非常注重课堂的有效性。她认为,课堂并不是个别学生的表现舞台,而应是全班参与的大课堂。同学们可以在课上将学到的东西及时内化吸收,并自然地转化成自身的知识。
用细心呵护,用耐心教育,用爱心温暖,以“三尺讲台”的使命为荣,用“仁而爱人”的情怀育人,谢主任就是学生的守护者、引路人、筑梦人。
教师简介
谢虹
一级教师,南宁市教学骨干,广西民办学校优秀教师。曾荣获全国读讲精练教学法说课比赛特等奖、广西英语教学设计大赛一等奖、英语教师技能大赛广西一等奖。指导学生参加全国英奥赛、英语口语比赛荣获特等奖和一等奖。
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