蓝明平，1988年毕业于广西师范大学中文系，高级教师。

 

　　广西壮族自治区中小学德育工作标兵，南宁市教学骨干，北京大学南宁附属实验学校副校长，主管教育教学。

两次被聘请为南宁市中考语文命题员，曾担任命题组组长。

 

　　在全国中文核心期刊《语文教学通讯》发表论文《语文课堂生成的类型及掌控对策》；论文《民办学校富裕家庭学生更应该开展生命教育》入选“第三届中国陶行知研究会生命教育专业委员会学术年会”论文集；在《广西教育》发表《让生命在这里绚烂绽放》文章；在广西教育杂志社《学苑创造》发表三十多篇论文。

 

　　编写出版《语文新阅读》《能力训练与素质培养》《能力训练与素质培养测试卷》《同步练习与测评·测试卷》等二十余本教辅书；是《与最好的自己相遇》（绿城南宁中学生的“中国梦”）编委之一。

 

　　分别担任南宁市级课题《学业和行为不良学生的案例分析和研究》和广西中小学安全稳定立项研究课题《富二代学生不良行为习惯的案例分析和研究》的课题负责人，均获结题。课题《富二代学生不良行为习惯的案例分析和研究》荣获南宁市第十三次社会科学研究优秀成果三等奖。

 

　　2018年4月受广西电视台邀请，在“专家访谈”节目作为专家解答“如何调整心态迎接中考”等系列问题；《广西教育》2019年第12期刊登了采访其本人的文章《追寻有生命的语文——访北京大学南宁附属实验学校教师蓝明平》。

 

　　所带班级多次被评为南宁市“优秀班集体”；多次被评为校“十佳班主任”“十佳教学能手”。所教班级中考最好成绩：语文单科A+率占46%，单科A等级以上占94.1%；所带班级中考最好成绩：总分A+率占58.82%；总分A等级以上占97.1%。