为提高我校教育教学质量,挖掘青年教师潜力,我校中学部专注青年教师的培养,多举措促进青年教师成长。9月4日、5日,中学部分别召开初中及高中青年教师会议,研究并制定了青年教师培养方案。
在高中青年教师会议上,中学部教科处副主任董磊介绍了中学部青年教师的人员组成情况及青年教师在学校发展中的重要性,董副主任指出,培养青年教师并助力青年教师加速成长是加强学校教师队伍建设的一项非常重要的举措。重视青年教师教学能力的提高,要把教学能力摆在提升教师专业水平的第一位。
董副主任还介绍了中学部青年教师培养方案的几点重要举措:一是师徒“青蓝结对”,要求师徒每周至少互听一节课,听完课要有反思、有总结;二是注重对试题的研究,要求新教师每周至少完成两套高考试题,明确高考方向,在写题中反思教学方式;三是新教师要和学生一样,参加每一次的考试,一起评卷;四是青年教师要放平心态,踏踏实实备课、认认真真做题,重视组内的交流学习。
中学部教科处朱爱红主任从自身的从业经历出发,对新教师如何自我成长给出了中肯的建议,她鼓励青年教师们努力工作,注重自身能力的提升,爱学校讲奉献。
在初中青年教师会议上,中学部副主任刘长庚向新教师们介绍了培养方案,倾听了青年教师们在教育教学中的成长与困惑,大家畅所欲言,在沟通交流中凝成了一股绳,形成了提高业务水平的合力。
此次会议得到了青年教师们的热烈欢迎与积极响应,青年教师们从中感受到了学校他们的重视,增添了他们努力工作、不断钻研、不断提高的信心,对培养方案中的各项举措表示了认可与接受。
腹有诗书气自华,教师只有不断地提升教学能力,才能通过一言一行、一举一动感染学生,才能犹如繁星般为学生送去光明,我们将坚定不移地走好每一步,向优秀教师看齐,向着更高的目标前进!
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